We are the flowers of our motherland. 

We sing songs heartily in the sun. 

We live a happy life like colorful flowers.

We are the flowers of our motherland. 

Please take good care of me,

like the vast and beautiful rivers 

that love mountains and rivers.

爱唱爱跳，活泼好动是儿童的天性。小学一二年级学生乐于表现且模仿能力强,对表演性活动十分偏好。加上英语歌谣语感流利、自然,突出节奏和韵律,适合学生吟诵。英语歌曲歌谣已成为我们组织课堂的得力工具，更是英语课堂不可或缺的重要部分。

在日常教学中，英语组的老师们非常注重利用英语歌曲歌谣来热身，活跃课堂气氛。把英语歌谣作为教学的有益补充，这样有助于激发学生的英语学习兴趣，为以后英语学习打下基础。

疫情期间，为了激发孩子居家学习英语的兴趣，小学部英语组的老师们集体研讨，组织开展了“‘英’你精彩，‘语’众不同”的才艺大比拼活动。通过海报宣传和动员、利用微信电话沟通和指导，涌现出很多“表演小达人”。

看， 虽然受疫情影响，我们不能一起坐在教室里唱唱跳跳，但我们每个人在家唱得也很起劲儿呢。

（请插入歌曲文件夹内的视频）

别看我们小，刚学英语，我们其实很努力的！不信，你看我们的配音作品，绝对不简单？!（插入英语配音文件夹内的视频）

Everyday,everything,everyone have the space to improve.我们一直秉承“快乐小学部，每天都进步”的部训，在教学中践行寓教于乐的教学理念，让孩子们玩英语、唱英语、学英语，争取每个孩子都在原有水平上不断提高。相信孩子们在这个特殊的学期中，通过丰富多彩的英语线上学习活动，每天都有新突破，每天都有大进步！

没有一个冬天不可逾越，疫情终将会结束，让我们共同期待上学的钟声，期待在英华园重聚 ，期待在知识的海洋驰骋!