五月春风情意暖，竹林花海溢满园。为了反思教学，优化调整教育教学策略，推动语文学科成绩稳步提升，5月9日下午，高中部语文组全体教师在青年之家召开了第七大周教研会。

会议伊始，组长马亚杰通报了本次期中考试各年级进线人数和三率、矩阵人数分布，肯定了老师们的努力和付出，指出了不足之处。

接着，高一年级袁照蕾老师分享期中考试提分经验：第一，学习文言文时，课本、学案有标注，每讲完一段，同学们当堂记忆，消化吸收；第二，课前提问，巩固所学；第三，每周有检测小卷，题干贴合考试题型，如有两项正确的，有相同用法的，用好错题本；第四，高效早读，现代文配乐阅读，提升学生审美品味，结合印制的阅读材料，拓宽视野；第五，不同层次的学生早读任务分层要求；第六，积累写作，用好积累本，平时读书摘抄，聚沙成塔。

高二年级马景敏老师分享自己的心得：第一，精讲多练，夯实基础；第二，培养习惯，强调规范；第三，加强辅导，高效课堂；第四，加强课堂管理。

高三年级张妍老师用济南二模中的散文小说化的简答题、临沂二模中小说散文化题型为例，分享经验：第一，拿到一手“好牌”，狠抓班级学风，培养学生内驱力；第二，打铁还需自身硬，老师要有扎实的学识；第三，功夫在课前，备课精细，讲课透彻；第四，知识点补充、拓展、练习要跟上；第五，多练永远是王道。

而后，吴玉荣老师分享个人反思：平时狠抓成语书法练习；讲解现代文时，梳理论证结构，链接高考；讲解文言文时，组织小组长检查，落到实处；诗歌鉴赏，补充术语；作文增加面批人数，勉励学生。

接着，赵公德主任分享《快乐地做老师》读书心得。他认为，爱是教育之魂，爱生是生本赋能之根。荆志强老师告诉我们，没有文化的班级没有灵魂。为此，他班会也生本，运动会也生本，开展学生喜爱的各种活动，让学生找网上的教育资源和大家分享，构建和谐的生生关系和师生关系。他这样着意耕耘，润物无声，让我们看到了：有一种爱叫放手，有一种情叫无痕，有一种苦叫享受！

最后，范月红老师分享《给教师的建议》读书心得。她认为，学生目前学习语文的困境是，困在了无积淀、无思考、无动力。范老师用《雷雨》人物关系图、《套中人》“套”的内涵为例，说明教师要从学生思维层面出发，精心备课，把课堂变成真正的生本共鸣课堂。

磨砺中前行，反思中提高。本次教研会，有效地增强了教师们的质量意识，为下一阶段的奋斗目标指明了方向。语文组全体教师一定会鼓足干劲，攻坚克难，向更高目标，奋发迈进！

END