——小学部数学组期末复习教研活动

半载光阴飞逝，期末悄然而至，紧张忙碌的复习就要开始了。复习效率的高低，与教师的谋划有很大关系。为提高复习效率，小学部数学组召开了以“结合生本，有效复习”为主题的教研活动。本次活动由秦丽丽主任主持，段校长与会指导工作。

首先，各年级组教师代表结合本年级学生特点和知识内容，汇报了本年级组的复习计划。大家准备充分，有的放矢，方法具体，具有很强的针对性和可操作性。数学复习要重基础、抓重点、讲关键，以点带面，举一反三。同时抓学困，促优生，分层定目标；兵带兵，生教生，携手共进步。

 

接着，秦主任要求老师们在期末复习阶段要做到以下几点：

一、要优化复习方法：

1.以学生为主。复习中突出学生的作用，教师切忌喧宾夺主，把学习的主动权交给学生，充分调动学生，让学习由被动变为主动。学生主动参与的复习，才是有效的复习。

2.以母题为主。从母体出发，先理解方法与思路，再让学生做到举一反三，方可触类旁通，效果加倍。各年级老师要做好本年级的经典回眸单的整理。

3.以课堂为主。要尽量将问题解决在课堂上，充分备课是上好课的关键，精心设计教学内容，合理安排讲练时间。课上总结出规律性的东西，实现做一题，学一法，会一类，通一片。学生通过教师讲，自己练，有常学常新之感，真正达到温故知新之效。

4.以精练为主。复习课应充分体现"有讲有练，精讲精练，边讲边练，以练为主"的原则。在课堂上要给学生提供机会，内容要"全"，习题要"精"，方法要"活"，时间要"足"。章节练习抓基础，单元练习抓重点，全面练习抓综合。高质量的练习能磨炼学生的心理素质，使学生熟能生巧，在考场上方能沉着应战，临阵不乱，克服非智力因素造成的不应有失分。

5.以落实为主。没有落实的复习都是在走过场。做好作业单的追踪表，务必追踪到拖延的同学。

二、做好学风建设

1.稳住班上的优秀生。火车跑得快，还需车头带。优秀生就是一个班级的火车头，期末来临，为优秀学生订立目标，重申期待，提升他们的目标感和效能感，让他们在学习上起到很好的带头作用。

2.遏住学困生的懒散之风。适当降低学习难度，让他们能坐得住，学得会，有成就感，提高学习的信心和积极性。教师再注意时机，恩威并施，坚决杜绝他们颓废、慵懒的风气。

最后，段校长做总结发言。此次教研活动举行的很及时，对即将开展的全面复习也有重要的指导意义，同时提醒老师们要牢记教学目标，制定详细日程，激发学生兴趣，培养良好习惯，增进师生感情，取得理想成绩。

我们也相信，在各位领导的带领和全体教师的共同努力下，我们的教学一定会呈现多姿多彩、生机勃勃的景象，愿数学组继续前进，花香满程。

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