跨越传统，探索新境；深耕细作，创新前行

——高中部英语组第四大周教研会

春风化雨，润物无声。在教育的田野上，我们种下智慧的种子，期待收获知识的果实。4月8日，我校高中部英语教研组举行了第四大周教研例会。此次会议汇聚了英语组老师的智慧和热情，大家共同研讨教学策略，为接下来的教学工作注入了新动力，预示着教育教学的百花齐放，春意盎然。

本次会议的主持人是王慧慧老师。会上，王慧慧老师首先对生本教学模式进行了再次强调。生本课堂的模式分为基本式和变式。基本式包括前置作业单的反馈、讨论环节、展示和展讲。前置作业单的反馈要做到“做、批、挑”，即学生要做作业，教师要批改，还要挑选优秀的作业进行展示。讨论环节必须得有一定的比例，以保证学生能够充分参与到课堂中来。展示和展讲时，要注意语言的规范、体态和音量，使课堂更加生动有趣。

此外，大家对课堂教学中的抽签环节和加分制度进行了深入讨论。在设计课堂活动时，教师们采用抽签方式进行随机提问，以确保每位学生都有平等的机会展示自己。同时，我们注意到问题的设计应既能够激发学生的深入思考，又能够让大多数学生能够解答，以此来提升学生的学习兴趣和自信心。另外，也要保证加分制度的持续进行。通过加分制度，激励学生积极参与课堂活动，从而不断提高学生的学习能力。

在此次会议中，教研组还强调了要持续推进青蓝工程。师傅要多和徒弟所在班级的班主任沟通，了解徒弟的教学情况，给予他们更多的指导和帮助。

会议最后，教研组还安排了组内听课活动。通过听课，教师可以相互学习，取长补短，共同提高教学水平。

我们坚信，通过本次英语教研组的深入交流与研讨，老师们不仅收获了知识和经验，更激发了创新教学的热情和信心。展望未来，英语组将以此次会议为契机，持续深耕课堂，不断提升教学质量，致力于打造更具吸引力和影响力的课堂教学。我们相信，在全体英语组成员的共同努力下，我校高中部英语教学一定能够再上新台阶。