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“讲数学故事,品数学文化”——世纪英华实验小学一年级讲故事比赛

2024-06-17 08:57:08


数学启智慧,故事伴成长。在知识的海洋中,数学犹如一颗璀璨的明珠,以它其独特的魅力,吸引着我们去探索、去品味。为了让学生更加深入地了解数学,感受数学的魅力,激发学生学习数学的热情,加强学生的语言表达能力,提升学生的数学综合素养。小学部一年级于202467日晚上举行了“讲数学故事,品数学文化”的讲故事比赛。

数学,是探索世界的钥匙,是激发思维的引擎。故事,是传递知识、启迪心灵的桥梁。当数学与故事相遇,便会碰撞出无数智慧的火花,比赛在智慧与趣味的融合中拉开了序幕。

班级初赛

赛前,老师们积极商讨比赛方案,为了让更多的孩子能够上台展示自己,首先在班里积极动员,让孩子们做好充分准备,经过层层筛选,最后每班选出2名同学参加年级决赛。

年级决赛

决赛现场,孩子们的表现更加出色,他们用稚嫩而充满童趣的嗓音向大家讲述了一个又一个有趣且富有哲理的数学故事。语言生动有趣,动作惟妙惟肖,融情于境,或演或讲,声情并茂,畅游在简单易懂、生动有趣的数学故事中,收获着奇妙的数学知识,提升着思维能力。他们自信满满,落落大方,在他们声情并茂的讲述中,一个个精彩的故事娓娓道来,一个个有趣的角色在我们眼前活灵活现,每一个故事都渗透着数学的乐趣和生活的智慧。

《按规律排序》

故事家:刘梦涵

《加法和减法》

故事家:宁国梁

《了解1和许多》

故事家:陈昕玥

《0和1的故事》

故事家:王灏如

《认识时间》

故事家:潘帅博

《小动物做早操》

故事家:肖紫仪

《小松鼠数数冒险》

故事家:范京洋

《图形运动会》

故事家:张艺馨

《牧羊人放羊的故事》

故事家:郭丹阳

《八戒吃山桃》

故事家:程一鸣

颁奖环节

评委认真倾听每个故事,本着公平公正的原则,为选手们打出公正的分数。


比赛最后,小学部段校长为本次活动做了总结,他对每一位参赛孩子提出表扬,并对所有孩子们寄予殷切的希望,他希望每一位孩子都能在本次比赛中有所收获,不仅收获知识,收获快乐,更能爱上数学,鼓励同学们学好数学。


本次讲数学故事活动为同学们搭建了一个玩数学、学数学、爱数学的舞台,孩子们稚嫩的声音中述说着他们的成长。不仅锻炼了孩子们的胆量,提高了他们的语言表达能力,更让他们收获了自信,同时也充分展现了英华学子活泼向上的精神风貌。

END

撰稿:彭梦媛

编辑:张 埜

审核:段建刚

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