“教而不研则浅,研而不教则空”。为进一步提高老师们对新课标、新课堂的理解与实施。10月8日下午,我校全体初中语文人共聚党员活动室,深入研讨新课标,力求将学习的思想成果付诸教学的实践活动。
守正创新 稳中求进
教研会第一部分李亚老师为大家带来了新课标的解读和分享。
李亚老师以《新课程标准解读》为纲要,分析了新课标的指导思想、修订原则、主要变化、课程性质、课程理念以及课程实施。
教研会第二部分,由各年级的三位教师代表进行了本年级的备课分享,赵主任对作业的批改提出了明确的要求。
王文老师的说课《从百草园到三味书屋》,通过学习与回忆童年生活,我们感受到鲁迅童年无拘无束的生活的美好和对童年生活的留恋。同时通过引导学生对百草园和三味书屋生活的对比而发现各有滋味,百草园生活无拘无束,三味书屋生活是有限制的、有安排的、有引导的,是一个人从小到大必须学习和经历的。
王琳老师分享的《回忆我的母亲》思路清晰,重点突出。文章回忆了母亲勤劳的一生,赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,抒发了作者对母亲的深深怀念和无比崇敬,表达了自己尽忠于民族和人民,尽忠于党来报答母亲的决心。
葛树美老师的《湖心亭看雪》紧扣知识要点,让我们走进一类特殊的知识分子的心灵世界,感受一种别样的审美情趣和人生抉择。
赵主任对学生的作业的检查要求提出了明确标准,对作业中出现的问题提出了改进措施。
分享结束后,学部领导赵主任和王校长为语文组的工作作了点评和指导。
赵主任强调,严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。
王校长对此次会议进行了总结,她指出:质量分析的目的就是要找出问题促提高。老师们要以期末质量检测为载体,查漏补缺,不断改进教学方式,提高课堂实效,从而全面提高本校学生的学习质量。
“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花!