深耕教研促衔接 精准发力促双考

——初中英语教研组第三大周开展主题教研活动通讯稿

为进一步优化初中英语全学段教学衔接，精准抓实中考、期中双考备考工作，全面提升英语教学实效，4月11日，我校初中英语教研组开展了以“全学段贯通教学与双考备考提质”为主题的教研活动。全体英语教师齐聚一堂、共研教学，活动由教研组长刁秀玲主持。

活动伊始，教研组全面梳理近期常规教学工作，细化每月教学推进、作业分层落实、学情精准反馈的各项要求，着重强调教学中要摒弃盲目刷题，坚持“精题精练、错题复盘、查漏补缺”，夯实学生英语基础。同时，对近期校园英语学科活动进行统筹部署，明确活动时间、实施内容与责任分工，建立专人负责、全程跟进的工作机制，保障各项教学活动有序高效落地。

随后，各年级教师紧扣学段特点与双考备考要求，展开深度交流与经验分享，明晰了全学段递进式教学思路：六年级聚焦小初英语衔接，依托趣味拼读、基础句型仿写、良好学习习惯培养，帮助新生快速适应初中英语学习节奏；七年级狠抓入门规范，强化音标拼读、核心句型掌握与学习方法养成，筑牢英语学习根基；八年级紧抓语法学习关键期，针对时态、从句等重难点知识，采用“情境创设 典型例句 分层练习”模式突破瓶颈，为期中备考打下坚实基础；九年级结合最新学情检测数据，细化“三轮复习、分层施教、靶向提分”的中考备考策略，以中考真题为核心，梳理高频词汇、核心语法考点，强化阅读逻辑分析、完形语境理解、写作升格训练，总结答题技巧与规范模板，全力冲刺中考。各年级教学紧密衔接、层层递进，全面兼顾期中基础巩固与中考拔高提升，助力双考备考高效推进。

活动中，教研组还开展了专题读书分享会，全体教师共同研读《英语教学怎么教？AI时代》，探索人工智能技术与英语课堂、双考备考融合的创新路径，借助数字化工具优化听力训练、作文批改、阅读辅导等教学环节。同时，教研组统筹部署听力音频、写作素材、真题题库等教学资源的整合共享工作，实现优质资源互通共用，为双考备考提供充足资源保障。最后，赵主任对本次教研活动进行总结点评，针对双考备考重点、英语活动节开展细节作出明确要求，结合近期考试学情分享学生备考心理疏导、薄弱专题突破的指导方法，并就双考专题突破课的教学设计、课堂实施、效果检测提出具体可行的建议。

此次教研活动立足教学实际、紧扣双考需求，既打通了初中英语全学段教学衔接壁垒，又明确了各年级双考备考的核心任务与实施路径，为后续英语教学提质增效、全力备战双考厘清了思路、指明了方向。今后，我校初中英语教研组将持续以研促教、精准施策，在学段衔接中补齐教学短板，在双考备考中狠抓质量提升，全力以赴助力学生在阶段性考试、中考中取得优异成绩，推动学部英语教学质量再上新台阶。