——世纪英华初中文综组教研会暨期中质量分析

每一次学习都是提升，每一次思考都是成长，每一次教研都是新的开始，每一次遇见都是为重新出发。2026年5月15日，初中文综组召开了期中考试后的第一次教研会，学部校长、教务主任莅临指导工作。

乘势而为促提升，务本求实求突破。本次教研会的第一项工作就是由邱老师对整体考试情况进行反馈，邱老师对每位老师的期中考试成绩进行了精准的分析，指出我们的成绩稳中有升，与去年同期相比，三门学科各项指标均实现正向增长，展现了良好的教学积累和长期进步趋势；尤其是初一、初二历史、初二道法稳居历城区第二，特别表扬高嘉茹老师，半学期的时间让初一学生在地理学习上实现了质的飞跃。同时通过整体数据概览与横向对比，邱老师指出：政治学科比较突出，平均分、及格率在三门学科中均处于领先地位，且同比提升幅度最大，学科优势显著。历史学科面临挑战，由于题目难度加大平均分和及格率均出现环比下滑，在三门学科中表现较弱，需要重点分析原因并加强教学干预。各科遇到的瓶颈，初二历史优秀率环比表现各班均不理想，高分段学生培养遇到瓶颈，需针对性制定培优计划。邱老师也对考试成绩所暴露的问题，如卷面与答题规范问题，审题与思维方法问题，知识掌握与运用问题等进行了分析。

狠抓答题规范，从“细节”走向“得分”。优秀教师进行经验分享，道法组杨老师提出对知识要大胆进行取舍；历史组任老师提出要回归教材，从课本出发，提升学生的阅读能力，明确认真审题的过程就是得出正确答案的过程；地理组高老师针对地理学习，提出四个“落”，“课标落地、课堂落图、学生落笔、教学落法”，提升课堂效率与备考针对性。

指路领航，催人奋进。王校长和赵主任以科学的工作思路为引领，对老师们提出了宝贵的建议。赵主任给老师们分享了很多教学实用的建议，比如，关于“用AI”、菁优网等的使用；告诫老师们要敢于放手，少讲多练，发挥学生的主观能动性。王校长提出了文科学习中阅读、审题、课堂管理、生本教学、落实等的重要性，要深入发挥学生的主观能动性，梳理学生的思想。

最后，教研组长针对下一步的措施与建议提出了明确的要求：深化集体备课，凝聚教研合力；优化教学设计，提升课堂效率；加强答题规范训练，培养良好习惯；实施分层辅导，关注个体差异；改进作业与评价方式，发挥导向作用。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。我们文综组老师一直坚持踔厉奋发，勇毅笃行，以高质量落实立德树人根本使命，一路前行，一路高歌，一路脚踏实地，一路仰望星空，行走在教学、教研的路上，一起奔向未来。我们文综组所有老师一定携手努力，精准施策，共创佳绩。